I.-Se conoce de los neurotransmisores el que son clave para el desarrollo de la sintomato-
logía adictiva.
II.-Asimismo lo són en las motivaciones cerebrales y en los instintos.
III.-Como lo són en cualquier tipo de droga.
IV.-Las areas básicas de recompensa del cerebro bien puede suponerse el que sean de natura-
leza fortísima,en tanto en cuanto son imprescindibles para el transcurso de la vida.Así son
basicos los instintos del comer,del beber,como la propia naturaleza del sexo.
V.-Prevalece en nuestra especie en la adolescencía la vida asociativa,aquel comportamiento
que deviene de la gruta y de este modo nos encontramos en las virtudes de la caza;
así como en la camaradería en la guerra.
VI.-Para un cerebro aún no "terminado";esto es,el de un chico/a de 16,17 u 18 años halla
de demoledor el hachís su actuar sobre la parte del cerebro adictiva (area de recompensa);
Activando a su vez aquello que se atiene a la adicción natural;la benefacción de sentirse
en grupo lo placentero de la vida asociativa.
VII.-Siendo cada cerebro en si particularísimo...y ello es lo que nos hace excelsos,la heróina
posee una fuerza de adicción cuasi pareja a un instinto básico,adicción no comparable a
nada;la cual se propone de la perversión a edades tempranas y en grupo del hachís.
VIII.-Las mujeres las cuales en su naturaleza esté el servir en el ejército;son valiosas en
la guerra no ya por su ser-que así es-sino que de otro modo tienen la virtud de exaltar
el espíritu sublime de sus compañeros.
IX.-Siendo mas poderosa -con mucho-la psicología en cuanto al sexo-de la mujer.
El area del cerebro a ello dedicada por parte del varón es mayor.De otro modo el
sexo de este es siempre por necesidad "explícito";lo cual condiciona de modo fortísimo
sus anhelos sexuales reprimidos.
X.-Si magnífica es la sociedad en la cual el hombre y la mujer hallan la igualdad,cuando
el sexo que madura antes pierde su respeto sobre los grandes condicionantes de la
vida asociativa,esto es:la droga;entonces aquella generación está de seguro perdida.
2ªPARTE
I.-La epilepsia genera en el cerebro convulsiones recurrentes;contrayendo y distendiendo
los músculos.
II.-Es sabido como determinadas morfologías interactuando con el destello son capaces de
producir episodios epilepticos en personas absolutamente sanas.
III.-Aunque la ciencía de los colores es conocida desde la mas remota antiguedad,estudios
rigurosos recientes certifican como los colores estimulan ciertas capacidades cerebrales.
IV.-De la epilepsia no parece casual que con tanta frecuencía se dé como segunda enfermedad
o brote con otras enfermedades.
V.-digno de toda atención es la interacción esquizofrenía-epilepsia.
VI.-aún no pudiendo demostrarlo empíricamente si me atrevo a afirmar que la epilepsia
como segunda enfermedad,el destello,la visión nítida del color;no deviene sino de la
DEFENSA de nuestro organismo en su primigenitud,en su mejor sistema inmunológico
esto es,en la benefacción y en la posibilidad de curación mediante el color.
VII.-Se puede ademas considerar el brote epiléptico como la necesidad de autoregulación
eléctrica de nuestro organismo.
VIII.-particularmente interesante es:el equilibrio eléctrico en la adolescencía.En contra
de la banalidad de hoy,en cuanto a la predisposición intelectual,en cuanto a la identidad
sexual,en cuanto a la vida,la adolescencía es la etapa de la vida donde el estudio del ser
debe pasar a ser tratado con mayor rigor.
IX.-LLama poderosísimamente la atención en la epilepsia la debilidad del hemisferio
izquierdo cerebral-de tantísima benefacción para con la experimentación con ratones-
siendo asimismo de gran interes el estudio pormenorizado de ese 70% de personas
en las cuales su ojo izquierdo aparece de común mas cerrado o con la impresión de
"menor vida" que el derecho.
3ªPARTE
I.-toda disminución de la luz con facilidad agrava el trastorno mental.
II.-Así que magníficos son la benefacción de formas y colores para con la memoria.
III.-es entonces extraordinario el asociacionismo de formas y colores en cuanto a la mente
del enfermo de Alzheimer y su evocación-en el olvido-de las personas.
IV.-Colores para interactuar en el momento adecuado,con la mejor metodología la cual se
pudiera hallar.
V.-Estas notas están tomadas sin formación médica reglada.
