I.-Del hecho de la ingesta de carne en los niños;de sú aparato digestivo;de como en razón de
la virtud deberían ir variando las proteinas en función de la edad.-
II.-Del olor de las cocinas industriales;de los domicilios;de la investigación en pro de considerar
siempre un olor excelente;del bulbo olfatorio como apetito;de toda una industria por
desarrollar.-
III.-Del hecho de la electricidad en las piscifactorias-Electricidad en el agua-mediante energia
eólica.-excelsitud de la técnica.-
IV.-Del entendimiento de la carne y el nitrógeno como resistencia mental del estudiante.
V.-De la excelsitud de la leche en el principio de la vida;de la continuación específica de la
leche hasta los 3 años de edad;de la leche de 3 a 5 años de edad.-
VI.-Del boquerón y los ácidos Omega-3;de la importancia del pescado en el cerebelo;de la
importancia del pescado y la enfermedad mental.-
VII,.-De las propiedades del boquerón y la parálisis cerebral;de sú mejor ingesta en el almuerzo
que en la cena.-
VIII.-Del entendimiento de la albahaca para con el corazón.-
IX,.-Delas enfermedades de transmisión via aerea;de la tuberculosis y sú especial entendimiento
para con el labio.-
X.-De las plagas y parásitos de la vid susceptibles de ser combatidos en la mejor formulación química con los hongos capaces de enfermar al platanero.-
XI.-Del cultivo del maiz;de sú importancia intínseca;de sú necesidad de sol;de la mejor técnica
y temperatura en cuanto a la gradación del cristal-reflexión de la luz-del hecho de que una
nación alcanzare siempre un "excedente de subsistencia" para la población;del combate contra el
alza del precio de la vida;de la necesidad de exenciones y ventajas fiscales;de toda una industria
y excelentes puestos de trabajo por desarrollar.-
