I.-"La cuadrícula".-despertar de vocaciones,taller en el colegio y visión sobre las posibilidades e infinita belleza de las cámaras,mundo de las nanocámaras.-empresas con escasos gastos de constitución.-
II.-Del movil del niño de 11-12 años:
1.-Juegos y divertimentos con un espacio de tiempo limitado y finito.
2.-Cuestiones escolares de un modo didáctico,serie de preguntas,divertimento,poner el niño a prueba,diversidad.-
3.-llamadas que le son propias
a).-a los padres o abuelos
b).-a la policía.-
III.-Sentido de los escolares.-equipos de trabajo de niños de 14 -15 años los cuales toda vez que voluntarios trabajaran por espacio de una semana en sitios como el zoo;etc,precisosismo y amor por el trabajo,sentido de la remuneración como algo que no se olvida.-
IV:-primer plan LED en cuanto a la iluminación de lo público y privado,de las exenciones fiscales (ahorro del municipio).-
V.-Nuevo mundo del "aeromodelismo",de la nanocámara acoplada en el insecto.Pasión y esencia en el taller,tambien "por entregas".-
VI.-En referencia al vehículo eléctrico,motivación de al menos una vehicularización,de este modo excelencia y búsqueda de alianzas en cuanto a un buen camión de la basura.-del desarrollo de una industria.-
